TEMAS DE CANTO

CITA APA: ESTRADA MARTINEZ, C. E., & GUTIERREZ RAMIREZ, R. (2000). Metodología para la enseñanza - aprendizaje del canto (1ra Edición) [Impreso]. UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA. http://editorial.udg.mx ISBN 968-895-921-9 Coordinación Editorial / Francisco Rojas González 131 / Col. Ladrón de Guevara / 44600 Guadalajara, JALISCO, MÉXICO. Email: edudg@udgserv.cencar.udg.mx ---------- *Mis agregaciones, notas o comentarios están en letra cursiva. Pretenden unir lógicamente el contenido. *El contenido del autor está en letra normal de molde. *Las ideas, frases, puntos interesantes, opiniones, etcétera, del contenido y de propiedad del autor(es) que en mi opinión merece ser resaltada, está en negrita. * La letra N y el número ( # ) señalan la anotación o fragmento extraído con el fin de indicar, referenciar o conducir futuras consultas. *La letra F y el número indican los epígrafes, citas textuales, de autoridad y locuciones que en mi opinión son relevantes.  *La letra P y el número (#...

Página 88 (C) El problema de la "colocación voca l". Durante la emisión del sonido, el cantante percibe sensaciones vibratorias que vienen a "situarse" en tal o cual parte del cuerpo. Y precisamente en referencia a esas sensaciones se han dado los nombres de "voz de pecho" y de "voz de cabeza" a los dos mecanismos fundamentales de la vibración laríngea. De manera poco esquemática, puede decirte que esas sensaciones vibratorias depende de tres factores: - de la posición laríngea : cuando más baja sea la posición de la laringe, más se transmiten las vibraciones hacia la caja torácicas por medio de los músculos infra laríngeos; por el contrario, cuando más alta esté la laringe, más ascienden las vibraciones hacia los huesos del cráneo, por medio de los músculos supra laríngeos; - del mecanismo laríngeo utilizado : en el mecanismo 1, las sensaciones son más importantes a nivel del tórax, y en el mecanismo 2 mucho más al nivel de la cabeza; - del acor...

Ella explica en el video lo siguiente. " Sólo con mis movimientos, con la apertura de la boca, cambiar la vocal, pero permanecer siempre sobre la "u", NUNCA una "a" abierta. Nunca una "e" abierta " . [Hace con su voz unos ejemplos]. Continua explicando: " Basarse siempre en la vieja regla de los "Castratis" que se basaban sobre la "u" una cosa personalísima naturalmente. Pero para colocar bien la voz hay un ejercicio excelente y por ejemplo esto que he aprendido de Celleti que era un grande haciendo con la boca cerrada... [y la maestra se pone de pie y emite un sonido con boca {casi} cerrada emitiendo una "u"]. Continua explicando: "Solo con la apertura de la boca, sin cambiar la resonancia ni la colocación: Esta es una vieja regla." Luego se aprecia a una estudiante realizando el ejercicio indicado.  ---------- En el video se ve una línea en movimiento, en la parte de abajo y que se lee lo siguiente: ...

Para citar: BUSTOS SÁNCHEZ, I. B. S. (2012). LA VOZ: La técnica y la expresión. (2DA EDICIÓN Revisada y ampliada.) [IMPRESO]. PAIDOTRIBO. https://temasdecanto.blogspot.com/2026/04/057-la-voz-la-tecnica-y-la-expresion.html ISBN 978-84-8019-727-4 2da reimpresión de la 2da edición. Mis notas tomadas del PRÓLOGO DE CRISTINA ARIAS MARSAL Otorrinolaringóloga y foniatra. ---***--- Mis notas tomadas de LA INTRODUCCIÓN escrita por la Pedagoga y Logopeda  INÉS BUSTOS SÁNCHEZ  Coordinadora en este libro. ---***--- ---***--- ---***--- PRIMERA PARTE Voz, Cuerpo y Emoción. Por Inés Bustos Sánchez Mis notas de la INTRODUCCIÓN de la primera parte. Página 23.

SOBRE LA RESPIRACIÓN 7 VIDEOS EXPLICADOS. 01 VIDEO - Respiración Natural vs Respiración Voluntaria. https://youtu.be/MobprHGnPi4?si=hfp77r8Y17-pFdES ---*--- VIDEO 02 - PROCESO RESPIRATORIO. https://youtu.be/193kPi25-uk?si=4n9Gjphd8cL0S2Tf ---*--- VIDEO 03 - GIMNASIA RESPIRATORIA. https://youtu.be/4E2V8v_G758?si=VTtnrphJp8ql59MT ---*--- VIDEO 04 - Ejercicios de Percepción. https://youtu.be/DxndfCkHDN4?si=1ZwRHixjPsSHJNZa ---*--- VIDEO 05 - Ejercicios de control respiratorio. https://youtu.be/sAusIF5IS1c?si=F2J_UlQQmU7slyg8 ---*--- VIDEOS 06 - DEFECTOS RESPIRATORIOS. https://youtu.be/9VPv-a7cpKk?si=trlxOVC91u9hvalt ---*--- VIDEO 07 - CORRECTA RESPIRACIÓN. https://youtu.be/7X5tJnNWt84?si=akdh5vGJl9kb_S6U ---*---

Para citar Norma APA 7ma Edición en Español . PERELLÓ, J ., Médico y Psicólogo , CABALLÉ, M. , Cantante [Colaborador], & GUITART, E. , Actor [Colaborador]. (1975). AUDIO FONIATRIA y LOGOPEDIA .: CANTO DICCIÓN ( Foniatría estética ). : Vol. IV (1ra Edición) [Impreso / copia.]. Editorial Científico - Médica . https://www.mediafire.com/file/1jqz7j16k3511v9/154199375-Canto-Diccion_%25281%2529.pdf/file Depósito legal: M. 33.530 - 1974 . ISBN: 84-224-0636-5 DESCATALOGADO . Para citar en paréntesis: (PERELLÓ et al., 1975). Para citar en narrativa: PERELLÓ et al. (1975). El autor del Prólogo: Santiago Martínez-Fornés y Hernández Médico Endocrinólogo, escritor e investigador español. *Nació en Pozondón (Tervel) de donde es hijo ilustre.  Nace el 9 de Mayo 1927  y fallece el 1 de Noviembre de 2016. *Médico humanista, discípulo de Dr. Gregorio Marañón que decía del Dr. Santiago: "Incomparable colaborador y amigo, que brilla por su  inteligencia, entusiasmo y...

  DE LA TÉCNICA VOCAL A LA INTERPRETACIÓN  6ta CLASE *Las ideas, técnicas y contenido de este artículo son notas extraídas del curso  "DE LA TÉCNICA A LA INTERPRETACIÓN"  impartido en línea por la maestra SONIA SOLORZANO transmitido en Facebook el día 28 de Agosto de 2020 en el grupo "PODER DEL CANTO CORAL del Maestro José Galván.* 5:30 COMO ME PREPARO PARA CANTAR.  No sólo me preparo en aspectos como la alimentación, calentamientos, los ejercicios que hago,  11:40 ES MUY IMPORTANTE EL TEATRO. El teatro tiene muchas herramientas para salir a cantar, para explorar nuestro cuerpo, nuestras emociones y nuestra mente; Nos ayuda a identificar lo que pasa a través de nuestro cuerpo y nuestras emociones. En la mente mientras estas cantando, pasan muchísimas cosas: la canción, el verso, la melodía, la armonía, el acompañamiento, el error propio y el ajeno, la voz interna, el tren del pensamiento, etc. además de estar sintiendo la música. Ante todo se debe ORGANIZAR...

LOS EXTREMOS DE LA EXTENCIÓN VOCAL. Imagen importada del sitio web https://images.app.goo.gl/PPvR5Td51DHMVvG17

DICCIONARIO DEL CANTANTE. Roberto Bañuelas ---------- PRÓLOGO - P5. - El cantante, como todo instrumentista solista, debe poseer: [...] *TALENTO Y SENSIBILIDAD,  *VOCACIÓN Y DISCIPLINA PARA EL ESTUDIO,  *CONSTANCIA EN EL TRABAJO,  *IDEALES DE SUPERACIÓN,  *CONDICIONES Y CUALIDADES [...] A LAS QUE SE DEBE AGREGAR  *EL CONOCIMIENTO,  *LA TÉCNICA,  *LA ESTÉTICA Y * LA ÉTICA DE SU PROFESIÓN... tan diferenciada por el objetivo de alcanzar la difícil "facilidad." ---------- -El cantante de Ópera y de concierto [...] pertenecen a una minoría selecta y comprometida con la realización e interpretación de un repertorio que, en sus diferentes especialidades y estilos, representa la recreación de un acervo de obras cimeras que incluyen la producción de los genios creadores a lo largo de cuatro siglos. Imprescindibles son, para la recreación estética y la responsabilidad ética, el conocimiento teórico, la técnica comprendida y aplicada, así como la formación m...